8 de marzo

En muy pocos días será el 8 de marzo, Día de la mujer. 

Para celebrar este día, comparto  un precioso libro que he descubierto en mi última visita a la Biblioteca municipal.

El libro tiene como título  "Supermujeres Superinventoras", de Sandra Uve y publicado por la editorial Lunwerg.

Sandra Uve  y su  Libro

Este libro rinde un homenaje a todas esas mujeres que persiguieron sus sueños y se enfrentaron a una sociedad que les decía que no había sitio para ellas. Es más, muchas de ellas y muchos de sus inventos fueron silenciados, otros fueron ex-propiados, atribuyendo el éxito de estos a personajes masculinos.

Mujeres que no fueron valoradas, pero que de una manera u otra, sirvieron como ejemplo con su valentía y su ejercicio.

Esta maravillosa recopilación, fruto de un trabajo de investigación llevado a cabo por Sandra Uve, recoge un gran listado, de hasta 90 mujeres y sus  inventos que usamos hoy en día, y que fueron concebidos para facilitarnos la vida. 

Creo que nadie debería de perderse la aventura que supone descubrir este libro.

¿Sabías que Ada Lovelace (1815-1852),  hija del poeta Lord Byron, fue considerada la primera programadora informática de la historia al escribir el primer algoritmo destinado a ser procesado por una máquina? Corría 1843.

Adeline D.T. Whitney (1824-1906) creo unos bloques de madera para formar las letras del abecedario. Las que somos maestras, seguro que sabemos de las regletas de Cuisenaire, bien, estos bloques fueron los precursores.

Ángela Ruiz Robles (1895- 1975), es la española que inventó la máquina taquimecanográfica, el atlas lingüístico gramatical y la enciclopedia mecanica, precursora del libro electrónico o e-book.

Beulah Luise Henry ( 1887-1973) llegó a patentar mas de 49 inventos, aunque diseño mas de 100: la máquina de hacer helados, muñecas parlantes, el paraguas plegable...

Podrías imaginar que el sistema universal de alta seguridad para la autentificación de la identidad a través del reconocimiento de córnea ha sido creado por una española. Si, es la farmacéutica y Doctora en Ciencias, Celia Sánchez-Ramos ( Zaragoza, 1959), fundadora del Laboratorio de Neurocomputación y Neurorrobótica de la universidad Complutense de Madrid.

Ellen Ochoa, astronauta e origen hispano; Emily E. Tassey, ingeniera mecánica, Margarita Salas, bioquimica; Marion Donovan, que inventó el hilo dental; Mary Phelps Jacob, el primer sujetador; Virgina Apgar, test de Apgar, que hacen a todas y todos los recién nacidos... y así hasta completar una larga, larguísima lista de mujeres brillantes.

Te lo  recomiendo otra vez,  no lo dejes de leer y compartir con mujeres de tu alrededor, y sobre todo: anímalas, empodéralas, ayúdalas a cumplir sus sueños, sus ideas, por muy locas o extrañas que parezcan.

BOOKTRAILER DEL LIBRO:

https://www.youtube.com/watch?v=aGxLdgN-fSw

"Supermujeres Superinventoras", de Sandra Uve y publicado por la editorial Lunwerg.

"Nadie te puede hacer sentir inferior sin tu consentimiento" Eleanor Roosevelt.

     

Las imágenes de este post han sido creadas por IA, a través de Copilot.

Sobre "infantilizar" recursos en Educación infantil

Loris Malaguzzi, pedagogo fundador de la escuela Reggio Emilia, decía que las niñas y los niños entienden toda la complejidad del mundo y que necesitan de esta complejidad para ampliar su punto de vista previo de la vida y entender el mundo real. 

En cambio, a menudo tendemos a darles todo simplificado, a ofrecerles la realidad masticada, y porque no decirlo, con un marcado estilo "infantilizado" .Pero para el desarrollo integral de nuestro alumnado, es conveniente ofrecerle realidades complejas, ricas y de calidad; no solo en lo concerniente a espacio y materiales, sino también en el ámbito de la cultura: en la literatura, música, ilustraciones, etc.

Aprovechando que la primavera está a punto de despertar, y cómo soporte a todo esto que os digo, he creado 12  tarjetas con imágenes reales de insectos.

  

Con estas imágenes reales les ofrecemos un incentivo que estimula la memoria visual, y a la vez, aprenden e interiorizan conceptos. Además con la imagen completa del insecto y su entorno, se presenta información de manera global, permitiéndoles descifrar significados, estimular su imaginación, la fantasía y, como ya he mencionado antes, comprender el mundo que les rodea.

Para terminar, señalar cómo al situar el insecto sobre la tarjeta con la imagen correspondiente, estamos trabajando, también el concepto matemático de " correspondencia" .Doble check!!  ... con lo que me gusta a mi un concepto matemático !!!

Compartir es vivir, así es que si eres seguidora de "Sin parar de jugar"  y te interesa este recurso de 12 tarjetas, no dudes en pedírmelo, comentando la palabra " insectos ". Te lo envío en un archivo PDF para que puedas imprimirlo, plastificarlo, y jugar con tus hijos, hijas o alumnado.
Y por mi.....ya puede venir la primavera!!!

Alineación de planetas

 Hola! Feliz 2025...Os deseo un año cargado de sorpresas de las buenas, un año donde no dejemos de jugar, que será buen síntoma.

Ya habéis leído el título de la entrada: "Alineación planetaria"....Sí, sí !... Sorprendentemente este año habrá una alineación de planetas, y eso, además ocurrirá muy pronto, este mismo mes de enero( 17-18 enero).

Bueno, en realidad no es que los 6 planetas se alineen a lo largo de sus órbitas. Es, más bien que desde nuestro punto de vista, desde la tierra, se verán alineados. Es tan solo una proyección. 

Pero bueno, sin entrar en materia científica, lo "importante" es que podremos verlos en el cielo, como pocas veces podrá repetirse.

Si queréis algo mas de información os remito a esta web de "National Geografic" donde entrar en el tema en  profundidad. 

Y por si quieres aprender, junto a tus hijos o hijas, algo mas sobre el sistema solar, te he preparado este Genially educativo donde aprenderéis jugando. ¿Te animas? Haz "click" sobre la imagen o Sistema Solar